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2018年秋学期个人研究计划(于翠)
发布时间:2018-09-13   点击:34   来源:原创   作者:于翠

2018年秋学期个人研究计划(于翠)

课题名称:《培养农村小学生良好英语阅读品格的研究》

研究时间:20189-20191

研究成员:徐丹 范勤霞 吴如月 于翠 许玲燕 徐璟 许玲燕 周微 金仁华 李菁 仲洁

本学期个人研究计划如下:

九月份:

1. 制定学期个人研究计划,明确个人课题研究方向。

2. 对关于小学英语阅读相关的杂志,文摘,书籍进行理论学习。

4. 对自己所教五年级的小学生的英语阅读兴趣、习惯等方面进行现状调查,得出数据。

十月份:

1. 继续进行相关理论学习。

2. 参加英语阅读沙龙活动。

3. 对现状调查的数据,分析五年级学生现状并形成书面报告上传。

4. 参加本学期第一次课题研究课活动。

十一月份:

1. 根据学生实际英语阅读现状分析,及时形成相应策略,并加以试验和研究,初步形成一些策略与方法。

2. 参加本学期第二次课题研究活动。

3. 注重平时的研究,在研究中,注意积累、记载、反思,重要问题、重大收获。在每月一次课题活动时提出自己的疑问和思考。

4. 收集并整合适合孩子英语阅读的资源。

十二月份:

1. 以三年级整班英语朗读比赛为契机,与英语阅读相结合,收集与话题先关的绘本、阅读材料。

2. 参加本学期第三次课题研究活动。

3. 收集并整合适合孩子英语阅读的资源。

一月份:

1. 对本学期研究的成果进行整理。

2. 撰写与课题相关的论文,参赛或者发表。

 

 

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