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湟里中心小学2017—2018学年第二学期体育教研工作计划
发布时间:2018-03-16   点击:413   来源:原创   作者:陆永新

湟里中心小学2017—2018学年第二学期体育教研工作计划

一、指导思想:

体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,本学期体育教研工作将继续以课程建设为中心,以课题研究为载体,深入推进体育课程改革。以课堂教学、教研组建设为突破口,不断加强体育教师队伍建设;充分发挥科研引领作用,提高学生体育学科核心素养。认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。

二、工作任务:

 (一)加强教育教学的学习与研究,践行师能建设年与质量科研年。

1、常态板块。

计划制订,制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动资料,为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。

备课,以年级为单位进一步完善学校的备课方式,开展分工合作备课,主要是纸质备课,构建学校体育教案的资源库。学校组织人员定时或不定时地对备课状况开展检查督导展览活动。

课堂观察,每位教师在本学期内听课达10节以上,主任听课20节以上。听课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。听课需要有点评,8节以上a,5-8节为b,1-4节为c,听课少于12节不得分。

2、特色板块。

主题构建,定期开进行教科研活动,为老师带给学习交流的平台。开展对同一个教学资料在不同水平段中教法要求手段的研讨,不断学习新理念、新教法,教师相互听议评课,共同学习研讨。

求真在课堂,引导教师用心参与教学研究。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习交流和教研。

青蓝工程,用心为新教师营造一个良好的相互学习的环境。继续推行学校的师带徒活动。骨干教师本学期每人上一节示范课。师带徒要构成计划,有方法和阶段性成果。

3、品牌板块,以课题引领,加强教师的科研意识。

依托市级课题《区域推进校本课程促进学生核心素养的研究》和体育组的微型课题《竞成体育课堂的建设》,体育教师结合自身实际状况用心开展课堂教学研究,从中寻找课堂教学规律,提高课堂教学效率和教师的教育教学水平。

 (二)爱生敬业,自觉遵守教师职业道德,强化师德提升年。

自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。

加强安全防范意识,注重课堂教学安全,继续执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学,避免班级间教学的互相干扰。

对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以期望。

加强学生的体质监视,认真做好学生体质测试工作。

 (三)完善冬季长跑与大课间活动。

做好对冬季长跑与大课间活动的指导与监控,及时记载各班活动的开展状况。

(四)加大学校体育课余训练的力度,争创优异成绩。

严格制定训练计划,团结协作搞好学校体育课余训练。

用心做好准备,迎接3月20日的区乒乓球比赛和6月14日的区排球赛,群策群力,争取在比赛中创造更好的运动成绩。4月份举办校体育节之春季校运会。

田径训练队全面启动,为明年的区比赛提早给力。

(五)进一步做好《国家学生体质健康标准》实施工作。

按照局要求认真完成数据的报送工作,做到部署到位,工作职责到人,把工作落实到人,专人负责,确保报送数据的真实性、准确性。

(六)做好器材管理。

有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

三、本学期体育工作安排

二月份

1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。

2、田径队开始训练

3、组建学校乒乓球队、曲棍球队、排球队,并开始训练。

4、大课间从第二周起正常活动。

三月份

1、开展体育组专题构建活动的研讨(一)。

2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

3、备战3月14日区中小学生乒乓球比赛。

4、体育大课间继续推行并反馈。

5、三支校队继续训练,注重训练质量。

6、积极参加体育教师室内评选课。

四月份

1、组织学生参加校田径运动会。

2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

3、学校教研话题研讨活动:如何听课

4、积极参加区评优课。

五月份

1、开展体育组专题构建活动的研讨。

2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

3、、备战5月初区曲棍球比赛

六月份

1、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。

2、做好器材归类报修添置工作。

3、认真做好期末的各项成果汇总工作。

 

 

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